2019 © Bilimin Çakıl Taşları. All rights reserved.

  • Instagram - Beyaz Çember
  • Facebook Social Icon
  • Heyecan Sosyal Simge

EĞİTMENLERİMİZ

NURSABAH DAŞDELEN - YARATICI HAREKET VE DANS 

1972 yılında İstanbul’da doğdu. İlk, orta ve lise eğitimini Erenköy’de tamamladı. 1993 yılında Mimar Sinan Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekor Kostüm Tasarımı Bölümü’ne girdi. Reklem ajanslarında ve yayın gruplarında sanat yönetmeni ve görsel yönetmen olarak çalıştığı 20 senenin ardından dans ederek yaşamaya karar verdi.

1998 yılında Pera Güzel Sanatlar Okulu’nda flamenko dans eğitimi almaya başlamıştı ve tüm çalışma hayatı boyunca danstan kopmamış, öğrenmeye devam etmişti. Atölyelerde dersler aldı, yurtdışından gelen hocaların workshoplarına katıldı. 2006 yılından itibaren iki sene ders aldığı İspanyol hocanın asistanı olarak flamenko dans başlangıç gruplarını çalıştırdı. Aynı zamanda dans projelerinde dansçı olarak yer aldı. 2009-2014 yılları arasında başka disiplinlerle de ilgilendi.

2013 yılı sonlarında İspanyol bir dansçının workshopuna katıldığında ‘yaşayarak öğrenmeyi’ deneyimledi. 2014-2016 yıllarında eğitmen olarak flamenko dans dersleri verirken yetişkinlerde gördüğü öğrenememe, duyamama, kısa sürede unutma gibi konulara çözümler ararken kendi yaratıcı dansını oluşturmaya başladığını fark etti ve bu konuda çalışmaya başladı.

2015 yılında bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde down sendromlu, otizmli ve mental engelli gençlere gönüllü dans eğitmenliği yapmaya başlayarak dansı oyunla öğretmeye başladı. 2016 yılında aldığı ‘Yaratıcı Dans Eğitmen Eğitimi’ ile eksiklerini tamamlayarak gerçek hareket ve dans yolculuğuna çıktı.

2016 yılından beri her yaş grubundan çocukla ve yetişkinle yaratıcı hareket ve dans çalışmaları yapıyor.

YARATICI HAREKET ve DANS

– Keşfe ve araştırmaya açık bir zihinsel ve fiziksel alan olarak ‘şimdi ve burada olmak’. (Spontanlık, öngörülmezlik, ve merak)


– Bireysel olarak ve grup halinde serbest doğaçlamalar yapabilecek dikkati ve mevcudiyeti geliştirmek.


– Süreçte kalma, dönüşme, düzelme/tersine çevirme, yaratma, kaos anlarını kabul etme kapasitelerini geliştirmek.


– İçsel yargılamaları bırakmak.


– Kendi kırılganlığı ve incinebilirliği ile yüzleşmek.


– Kişinin bedeni ve ifade ediciliği kllanmadaki kişisel kapasitesine güveninin genişlemesi.


– Çeşitli sanat formları (görsel sanatlar, şiir, anlatı, ses) arasındaki sinerjiyi pratik etmek.

LİNKLER

AMERİKA

Scinexus Academy       

 

          Franklin Square 1300 I Street NW,

          Suite 400E. Washington, 20005,

          District of Colombia,

          United States of America

          +1 240 917 0580

          +1 240 758 1435

 

           info@scinexusacademy.com

TÜRKİYE

Bilimin Çakıl Taşları

         Küçükbakkalköy Mahallesi,

         Küçük  Setli Sokak, 

         Denge Panorama Apt., Bina No:5-9,           Daire No:39

         Ataşehir-İstanbul

         +90 542 229 45 52

         

          info@bilimincakiltaslari.com